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知止堂

春风诵罢茶烟散,齿颊犹存上古香

 
 
 
 
 
 

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8月20日作业

2017-8-20 20:37:09 阅读9 评论0 202017/08 Aug20

8月13日作业:抄写或背诵《论语  八佾篇第三》1-9段中任意5段

★完成者:朱俊超、吴雨桐、陈果、杜琳、马天帅、孙佳妮

8月20日作业:抄写或背诵《论语  八佾篇第三》10-19段中任意5段

作者  | 2017-8-20 20:37:09 | 阅读(9) |评论(0) | 阅读全文>>

8月13日作业

2017-8-14 20:49:04 阅读20 评论0 142017/08 Aug14

7月30日作业:抄写或背诵《论语  为政篇第二》17-24段中任意5段

★完成者:朱俊超、杜琳、马天帅、张建欣、王嘉祺

8月13日作业:抄写或背诵《论语  八佾篇第三》1-9段中任意5段

作者  | 2017-8-14 20:49:04 | 阅读(20) |评论(0) | 阅读全文>>

【经馆】丁酉闰六月研习提纲

2017-8-8 19:40:56 阅读23 评论0 82017/08 Aug8

知新篇:

《论语》之《乡党篇第十》《先进篇第十一》

温故篇:

1、《论语》之《为政篇第二》(6)(9)

2、《中庸  素位章》

作者  | 2017-8-8 19:40:56 | 阅读(23) |评论(0) | 阅读全文>>

最近发什么都不成功

2017-8-7 21:23:32 阅读11 评论0 72017/08 Aug7

这是为什么?不知道

请移步到搜狐吧

忠烈千秋,父爱如山-知止堂-搜狐博客!!!  http://ntguoxue.blog.sohu.com/324891928.html

作者  | 2017-8-7 21:23:32 | 阅读(11) |评论(0) | 阅读全文>>

知止堂义学义工老师年度总结

2017-7-31 20:31:28 阅读14 评论0 312017/07 July31

没想到这个也不允许发,顺便看了下,往年的也被屏蔽了。

请大家移步到搜狐吧。

2017年:

知止堂义学义工老师累计服务时间汇总-知止堂-搜狐博客!!!  http://ntguoxue.blog.sohu.com/324862412.html

2016年:

知止堂义学义工老师累计服务时间汇总-知止堂-搜狐博客!!!  http://ntguoxue.blog.sohu.com/324862412.html

更早的可以在博客内搜索。

作者  | 2017-7-31 20:31:28 | 阅读(14) |评论(0) | 阅读全文>>

7月30日作业

2017-7-30 21:09:30 阅读35 评论0 302017/07 July30

7月23日作业:抄写或背诵《论语  为政篇第二》9-16段

★完成者:朱俊超、杜琳、马天帅、曹孝语、孙佳妮、王丁丁

7月30日作业:抄写或背诵《论语  为政篇第二》9-16段中任意5段

作者  | 2017-7-30 21:09:30 | 阅读(35) |评论(0) | 阅读全文>>

【经馆】丁酉年荷月研习提纲 (一)

2017-7-24 10:53:23 阅读12 评论0 242017/07 July24

知新篇:

《诗经》之《北山》《无将大车》《小明》《鼓钟》

作者  | 2017-7-24 10:53:23 | 阅读(12) |评论(0) | 阅读全文>>

7月23日作业

2017-7-23 23:10:55 阅读26 评论0 232017/07 July23

7月9日作业:抄写或背诵《论语  为政篇第二》1-8段中任意5段

★完成者:朱俊超、杜琳、马天帅、吴绮、曹孝语、孙佳妮、王丁丁

7月23日作业:抄写或背诵《论语  为政篇第二》9-16段

作者  | 2017-7-23 23:10:55 | 阅读(26) |评论(0) | 阅读全文>>

小小小剧社举行2016-2017年度优秀社员表彰会

2017-7-16 19:58:20 阅读40 评论0 162017/07 July16

一年的时光终究太短暂,一眨眼就是一轮秋冬春夏,我们小小小剧社的各位成员经过一年的努力,各自也收获到了果实。

今天剧社的小伙伴们迎来一个特殊的时刻:2016——2017年度的优秀社员表彰。

表彰由副社长李浩宇同学主持。

社长吴雨桐宣布获奖名单:俞勋民、马天帅、杜琳、徐浩然。

社长吴雨桐同学为优秀社员颁发奖状,副社长朱俊超同学颁发奖品。

最后,副社长李浩宇同学还希望获奖同学再接再厉,在下一学年度的颁奖仪式上再现身影。这次没有获奖的同学也不能气馁,所谓“失败是成功之母”,要吸取教训,继续努力,争取让自己的身影出现在下次的颁奖仪式上!

作者  | 2017-7-16 19:58:20 | 阅读(40) |评论(0) | 阅读全文>>

通师二附二(5)班假日小队走进凤凰书城体验吟诵之美

2017-7-15 23:40:22 阅读134 评论0 152017/07 July15

7月15日下午,通师二附二(5)班假日小队的同学们走进凤凰书城青少年公益国学读书角,体验吟诵之美。

虽然还是二年级的小同学,但是他们已有了一些的古诗文及历史知识的积累,整个活动过程中,同学们非常活跃,积极回答问题。

听课专心是这群孩子的第二个特点,第一次接触“平”“仄”概念,第一次听说“入声字”,第一次记下“平长仄短”“多调回环”“依字行腔”“文读系统”这些深奥的名词,可是他们一点也没有畏难情绪,很快就跟上老师的节奏,下课前的“课堂小测试”更是表现优秀。

今天吟诵的内容是《诗经 卫风  木瓜》,不要小看这些小朋友,不要以为他们只能读读绘本,只需老师一遍领读,同学们便掌握了里面的生字,接下来的吟诵更是进步飞快,不一会儿就全部掌握。这首诗不但可以吟诵,配上动作还是一个小小的表演,同学们非常自信的邀请班主任和家长们观看他们的首场演出,现场的妈妈们齐刷刷举起了手机,拍下视频了吗?

希望下学期,你们可以把这首吟诵排成一个小节目,参加学校的文艺演出,让更多的同学感受吟诵的美,更希望你们能成为弘扬中华优秀传统文化的小使者,让经典诵读的声音在校园里久久回荡。

作者  | 2017-7-15 23:40:22 | 阅读(134) |评论(0) | 阅读全文>>

7月13日下午,与学堂义工老师陈华茂一起赴苏州,在美丽的金鸡湖畔苏州国际博览中心会议室聆听了一群致力于儿童阅读的大咖们的精彩发言。

在论坛开幕式上,首次成立了中国分级阅读长三角论坛专家委员会,同时还发布了《中国分级阅读苏州宣言》,倡导“全民阅读,儿童优先;儿童阅读,科学引领;分级标准,合力打造。”

在随后的主旨演讲环节中徐雁、周兢和王志庚等专家学者,分别从知识传授与心智成长、早期儿童阅读与读写成长、分龄阅读和阶梯阅读等角度,围绕“中国儿童与青少年:分级阅读与智慧成长”的主题,论述中国儿童和青少年分级阅读的现状、理论研究支点和实践推广路径等。

国家新闻出版局广电总局原副局长邬书林在论坛上做了重要发言,在他的发言中,有一个数据特别值得重视,“中国儿童图书出版,以每年14.8%的速度连续增长了15年”。在这组数据下,至少,我们可以相信长三角地区的儿童已不再是缺少图书,而是面对琳琅满目的图书,不知道该读什么了。

儿童阶段如何开展读书?如果通过分级制度引导青少年更好地阅读?

现在一般认为儿童分级阅读的观点起源于西方,英国人研究了100多年,牛津大学就儿童阅读以年龄分段:0-3岁、5-7岁、7岁以后。随后发言的学者们谈分级阅读也基本上是“分龄”阅读,大致把儿童分为:婴幼儿(0-3岁)、儿童(3-6岁)、小初(7-9岁)、小高(10-12岁)、初中(13-15岁)、高中(15-18岁),也有更细化的划分,在小学阶段又以两年为一段,划成3段。那么相应的书籍在形式上也会有些区分,比如玩具书、绘本以及文字书等等。

作者  | 2017-7-14 15:14:07 | 阅读(216) |评论(0) | 阅读全文>>

《我爱吟诵》走进麦田夏令营

2017-7-10 21:31:33 阅读127 评论0 102017/07 July10

7月9日晚,应麦田计划南通分社公益伙伴的邀请,学堂义工老师胡晖莹、黄华慧走进麦田计划“第三届梦想朝阳夏令营”,和营员们一起分享了中国人的传统读书法。

当营员们第一次听到“吟诵”这个词时,他们有人一脸兴奋,也有人一脸懵懂,不过随着课程的展开,营员们慢慢知道了我们现在常见的“朗诵”其实是从西方传过来的一种语言的表达方式,用这种西式的表达方式,在表达我们传统诗文时,便成了电视里常见的那种老外说中文时的滑稽,只是我们现在已习惯这种滑稽了。

虽然对吟诵陌生,可是营员们对传统文化并不陌生,不论是随意说一首诗的题目,下面就齐声背诵出来。还是讲一段历史故事,就有学霸快速把话题接上,活跃的气氛也展示出南通扎实的基础教育。

吟诵是中国人的读书法,即使你以前没有接触过,这一刻,它会在你的身体里复活。营员们在老师的带领下,反复诵读了几遍《木瓜》,感受着汉语四声调本身所具有的乐感,突然发现,原来把汉字音读准了,离吟诵就不远了,而掌握了吟诵规则后,你就可以用这种方式来读我们中国传统的文学作品,重新感受前人通过汉字所表达的喜怒哀乐。

“投我以木瓜,报之以琼琚”,吟诵不绝,斯文永存。愿营员们能记住这晚的吟诵,记住我们美丽的文化。

作者  | 2017-7-10 21:31:33 | 阅读(127) |评论(0) | 阅读全文>>

7月9日作业

2017-7-9 23:04:15 阅读23 评论0 92017/07 July9

7月2日作业:抄写或背诵《论语学而篇第一》10-16段中任意5段

★完成者:朱俊超、吴雨桐、杜琳、曹孝语、孙佳妮

7月9日作业:抄写或背诵《论语  为政篇第二》1-8段中任意5段

作者  | 2017-7-9 23:04:15 | 阅读(23) |评论(0) | 阅读全文>>

7月2日作业

2017-7-2 21:49:20 阅读50 评论0 22017/07 July2

6月25日作业:抄写或背诵《论语学而篇第一》1-9段中任意5段

★完成者:朱俊超、吴雨桐、杜琳、陈果、马天帅、吴绮、孙佳妮、张子宇

7月2日作业:抄写或背诵《论语学而篇第一》10-16段中任意5段

作者  | 2017-7-2 21:49:20 | 阅读(50) |评论(0) | 阅读全文>>

毛诗正义 卷十三 十三之二

2017-6-27 20:30:50 阅读25 评论0 272017/06 June27

《鼓锺》,刺幽王也。

  [疏]“《鼓锺》四章,章五句”至“幽王”。○正义曰:毛以刺鼓其淫乐,以示诸侯。郑以为作先王正乐於淮水之上。毛、郑虽其意不同,俱是失所,故刺之。经四章,毛、郑皆上三章是失礼之事,卒章陈正礼责之。此刺幽王明矣。郑於《中候》、《握河》注云“昭王时,《鼓锺》之诗所为作”者,郑时未见《毛诗》,依三家为说也。

 

  鼓锺将将,淮水汤汤,忧心且伤。幽王用乐,不与德比,会诸侯于淮上,鼓其淫乐,以示诸侯。贤者为之忧伤。笺云:为之忧伤者,嘉乐不野合,牺、象不出门。今乃於淮水之上,作先王之乐,失礼尤甚。○将,七羊反。汤音伤。比,毗志反。为,于伪反。下同。牺象,素何反,皆樽名,王音羲。

  淑人君子,怀允不忘。笺云:淑,善。怀,至也。古者,善人君子,其用礼乐,各得其宜,至信不可忘。

  [疏]“鼓锺”至“不忘”。毛以为,言幽王会诸侯於淮水之上,鼓其淫乐以示之。鼓击其锺而声将将然,其傍淮水之流汤汤然。於淮上作乐,以示诸侯,而其乐不与德比,故贤者为之忧结於心,且复悲伤,伤其失所也。故相念古人,言古之善人君子,其用礼乐得宜者,至实信然不忘也。“至信”俱言其实然耳。郑唯以为正乐为异,其文义则同。○传“幽王”至“忧伤”。○正义曰:王者象功成以作乐,其意与道德和比。今幽王用乐,不与德比者,正谓鼓其淫乐是也。毛直言淫乐,不知以何为淫乐。王基曰:“所谓淫乐者,谓郑、卫桑间濮上之音,师延所作新声之属。”王肃云:“凡作乐而非所,则谓之淫。淫,过也。幽王既用乐不与德比,又鼓之於淮上,所谓过也。桑间濮上,亡国之音,非徒过而已。”

作者  | 2017-6-27 20:30:50 | 阅读(25) |评论(0) | 阅读全文>>

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